Vamos dar continuidade aos progressos do Lucas, autista moderado, 7 anos, verbal, QI limítrofe. É uma criança extremamente carinhosa, entende tudo, mas em dificuldade em se fazer entender e nenhuma intenção em interagir com outras crianças. Apesar de ser muito carinhoso, nas crises, é bastante agressivo. Este é o Lucas:
Ele é muito independente. Nem lanche pede mais. Vai até a cozinha, retira o sorvete do congelador, coloca em um "prato" para não fazer sujeira e vem pro quarto comer no conforto do ar condicionado!
Outra característica dele: não senta! Passa o dia desenhando de cócoras...
Ama cantar na igreja!
É muito travesso! Temos que estar de olho nele!
Esse mês, resolvemos colocá-lo no Jiu-Jitsu! Ele adorou! Pena que mês que vem são as férias!
Nesse mês de Novembro, reta final do ano letivo do HS, resolvi por em prática uma das estratégias do curso de pós-graduação que estou fazendo na CBI of Miami. E não é que deu certo? Uma simples troca de lugar, na verdade, de posicionamento de cadeira. Antes, eu sentava ao lado dele. Resolvi seguir a dica da Mayra Gaiato e sentei defronte. Gente, foi mágico!
Mas, vamos lá no nosso resumo!
Língua Portuguesa
Trabalhamos as famílias P, Q, R e S. Para quem ainda não viu, vou mostrar o material que uso com ele.
Fiz esse quadrado em papelão, daí vamos trocando conforme a família a ser estudada. No caso, a família do P
Depois que ele monta o quadrado, é a hora de passar para o caderno
Aqui, ele está apontando o lápis. Autonomia é tudo no Autismo!
Ele tem que ler em voz alta as sílabas, para gravar os fonemas
Ao me posicionar defronte a ele durante as atividades, o resultado foi que ele finalmente começou a soletrar! Foi um momento mágico na minha vida!! Mas, vocês pensam que a emoção parou por aqui?? Nãaao!! Ele conseguiu contar uma história! Com vocês, o primeiro conto do Lucas: A Boneca Mamãe! Ele foi contando a historinha e eu escrevendo!
Depois dessa, comprei até um vestido vermelho rsrsrsrs
Geografia e História
Trabalhamos as Datas Comemorativas de Novembro, com destaque ao Dia da Bandeira. Ele desenhou a Bandeira do Brasil. Foi explicado o significado das cores da bandeira numa linguagem acessível. Cantamos o Hino da Bandeira. Também revisamos as Profissões.
A matéria que ele mais gosta! Revisamos os habitats dos animais já estudados e também o tegumento deles (escamas, pelos, penas). Aproveitei para trabalhar diferentes texturas com ele pois ele tem muita dificuldade nisso.
Aprendeu a recortar comigo... foram semanas de muito trabalho!
Tarefinha de Ciências
Adorou essa tarefa!
Artes
Trabalhamos novamente as Cores Primárias e Secundárias. Tentei trabalhar a pintura a dedo, mas ele não aceitou, pediu o pincel. Na aula de Desenho Livre, ele se desenhou como todos os super-heróis dos Vingadores (e já me avisou que este será o tema de seu aniversário de 8 anos rsrsr)
Matemática
Em Matemática, continuei seguindo com a formação de subsunçores adequados, baseando-me na Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel (tema do meu mestrado). Traalhamos na sequência:
segunda: Dezenas;terça: Adição;
quarta: Subtração;
quinta: Uso do < e >
sexta: - (dei folga a ele este mês)
As atividades são dos Cadernos do Futuro.
Ensino Religioso
Estamos usando a revistinha nova da Betel: Os Milagres de Jesus. Trabalhamos apenas 3 lições esse mês por conta do feriado. Se o pai dele está em casa, nada de tarefinhas!
Lição 3 - Hora de Andar
Lição 4 - Um toque de mão diferente
Lição 5 - Uma Palavra de Poder
Ufa! Muita coisa! Muitas emoções!
Até dezembro, último mês e última Avaliação!
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