Em História, demos continuidade ao Projeto Identidade trabalhando o temas: Eu sou uma pessoa no mundo e Eu tenho um família
Em Geografia, continuamos com Moradias por dentro e por fora. Ele está indo muito bem, sabe o que vai em cada cômodo da casa.
Em Artes, deixei que ele fizesse um desenho livre para que eu levasse para sua nova Psicóloga.
Em Ensino Religioso, demos continuidade ao tema da Criação.
Em Matemática, trabalhamos Classificação e Seriação, além do Calendário.
Em Língua Portuguesa, terminamos a revisão das vogais e estamos trabalhando uma proposta da professora dele do ano passado, Tia Thaís Castro. Ele copia do quadro.
O filme da semana foi: Bambi. Conversamos um pouco sobre sentimentos e a perda de alguém, no caso, a mãe.
Em Ciências, realizamos um passeio na praça defronte à Rodoviária de Nioaque para trabalharmos in loco o tema Seres Vivos e Não Vivos. Foi muito interessante!
O ápice da semana ficou por conta de Educação Ambiental! Depois de plantar mudas de flores e fazer a experiência do feijão, demos início ao plantio de frutas (abacate e uva) e horta (alho e tomate). Ele está super empolgado! Todo dia observamos tudo para verificar as mudanças e escrever no relatório diariamente.
Relatório Diário
Experiência do Feijão
Agora, ele cismou que vai nascer flores nos pezinhos de feijão!
Plantio do Abacate
Plantio da Uva
Plantio do Tomate
Plantio do Alho
Nossa experiência da semana
O mais importante: tudo feito no tempo dele!
Confesso que, como professora de Ciências, estou me sentindo realizada! Amo trabalhar atividades práticas. O mais interessante (e difícil) foi trabalhar filme (Bambi) e a experiência do feijão para explicar a ele, de forma real, o conceito de SER VIVO: nasce - cresce - reproduz - morre.
Até semana que vem!
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