Estamos postando apenas uma vez no mês todas as aulas do Lucas. Pra quem não conhece, o objetivo dessas postagens é registrar as aulas do Lucas em casa: o homeschooling/educação domiciliar.
Esse mês foi atípico. Resolvi trabalhar temas. Por exemplo, em História, os temas foram Dia dos Pais e Folclore. Em Português, estamos com nova proposta. Incluímos Inglês nas disciplinas. Até JUlho, eu trabalhava com ele 3 disciplinas diariamente: Português, Matemática e uma 3a. Essa 3a disciplina também variava durante a semana: História, Geografia, Ciências, Artes, Ensino Religioso. Em agosto, trabalhei os temas em uma mesma semana. Vamos lá!
História
Na semana 28, trabalhamos todo dia o tema Semana dos Pais. As tarefinhas foram direcionadas para esse tema e, ao final da semana, ele já sabia escrever PAPAI sozinho! Usei as figuras da Turma da Mônica, pois ele estava com hiperfoco nesses personagens. Ele se diz ser o Cebolinha. Na aula de Artes, ele confeccionou o cartão para entregar ao papai dele!
Vamos às imagens!
Cartão do Dia dos Pais (trabalhamos em Artes)
Até em Matemática tivemos uma tarefinha relacionada ao Dia dos Pais:
Para finalizar, no sábado, ele foi jogar futebol com o papai. O mais lindo foi ele ter aprendido a escrever PAPAI.
Na semana 29, não tivemos História, pois na semana seguinte trabalharíamos a Semana do Folclore. A cada dia, trabalhamos uma lenda. A aula iniciava com um filme de curta duração, depois tinha o texto e, finalizava com a tarefa. Depois que terminava História, Matemática e Língua POrtuguesa, jogávamos a Trilha do Folclore. Ao final da semana, ele já reconhecia de olhar os nomes dos personagens. Conseguiu memorizar IARA.
Foi um pouco difícil com os vídeos porque ele tem problemas sensoriais. Daí ele colocava a mão nos ouvidos. Tive que por no mudo, mas eu ia narrando a lenda pra ele.
Links das Lendas:
* Boitatá: https://www.youtube.com/watch?v=6gErX5pNLbU
* Saci-pererê: https://www.youtube.com/watch?v=um1WHr1ejow
* Curupira: https://www.youtube.com/watch?v=gKpiIzfNQA8
Na semana 31, trabalhamos o Dia do Soldado. Usei a Revista do Recrutinha, que é distribuída gratuitamente nos quartéis do Exército. O tema da revistinha foi Duque de Caxias, um grande vulto nacional. Meu marido também trouxe a espada dele para mostrar ao Lucas.
Duque de Caxias: Militar fluminense (1803-1880). Chefiou as forças brasileiras na Guerra do Paraguai e recebeu do imperador dom Pedro II o maior título de nobreza dado a um brasileiro. Luís Alves de Lima e Silva (25/8/1803-7/5/1880) nasce em Vila do Porto da Estrela, em uma família de militares. Ficou conhecido como O Pacificador.
Ciências
Na semana 29, trabalhamos em 2 dias (geralmente, é só uma vez por semana). Nesses dois dias, revisamos o tema "Bichos do Fundo do Mar".
Na semana 31, mudamos de tema: agora, trabalharemos Os Bichos do Jardim. Nós assistimos ao filme Vida de Inseto em um dia e no outro, fizemos atividade. Primeiramente, trabalhei o conhecimento prévio dele. Fomos passear no jardim. Depois, ele desenhou um jardim. Achei linda a lagarta e as formigas entrando no formigueiro. Acho que, devido ao filme, ele desenhou as formigas dentro do formigueiro.
Matemática
Esse mês, trabalhamos Formas Geométrica, Sequência Numérica, Adição e Uso do Sinal > ou <, Dezenas, inclusive usando Material Dourado.
Maior que / Menor que
Artes
Na semana 29, ele confeccionou o cartão do Dia dos Pais. Nas semanas 29 e 31, trabalhamos as Cores Primárias e Secundárias.
Ensino Religioso
Trabalhamos agora quinzenalmente, pois adicionamos a disciplina de Inglês. Continuamos usando a Revistinha da Betel:
* Lição 10 - Esdras, o profeta da Palavra de Deus
* Lição 11 - A Bíblia ensina sobre a Fé
Aproveitando para mostrar a participação dele na Escola Bíblica da IEADMS:
Inglês
Comigo, ele está trabalhando quinzenalmente. Mas, ele tem uma professora particular que trabalha duas vezes por semana aulas curtíssimas, pois ele não fica mais de 15min. Com ela, está trabalhando o nome dos animais. Comigo, as cores.
Língua Portuguesa
Comigo, ele está trabalhando quinzenalmente. Mas, ele tem uma professora particular que trabalha duas vezes por semana aulas curtíssimas, pois ele não fica mais de 15min. Com ela, está trabalhando o nome dos animais. Comigo, as cores.
Língua Portuguesa
A partir desse mês, aumentei a quantidade de tarefas de Português. Quero que ele memorize. Ausubel, na sua Teoria da Aprendizagem Significativa (tema de meu mestrado), defende que, na falta de subsunçores adequados, faz-se necessária uma aprendizagem mecânica (memorização). Pelo que experimentei na atividade do dia dos Pais, em que ele memorizou a palavra PAPAI, está me dando mais segurança para isso. Pesquisei muito e achei um material em que fiz uma adequação para ele. Não estarei mais postando todas as imagens das tarefas, apenas umas dele trabalhando. Quero ver se consigo filmar mês que vem. Iniciei pelas Vogais e dei sequência na ordem do alfabeto. As vogais foram trabalhadas em uma semana (semana 28). Nas semanas 29, 30 e 31, trabalhamos as sílabas das família B, C e D. EStamos formando as palavras com letras de EVA que eu já tinha em casa.
A metodologia empregada:
- apresento o Quadro de Sílabas:
- ele copia para o caderno:
- essa tarefa é repetida segunda, quarta e sexta-feira;
- na terça e na quinta, trabalhamos palavras formadas com as sílabas em estudo:
Imagens do mês:
Novo material
E o momento hilário da semana... ele repetiu umas três vezes: "ufa, estou cansado!"Não resisti" Tive que gravar!
até setembro!!!
